Así lo manifestó a #TúRadio, la jefa distrital de Educación Paula Gugger con respecto al hecho que se vivió en horas de la tarde del martes con una alumna de la Escuela Secundaria nº 10 ubicada en Anchorena y Rodríguez. “La estudiante está siendo acompañada y recibiendo la atención que necesita”, agregó la inspectora.
La chica fue contenida cuando estaba sobre un balcón del establecimiento y logró la escuela -junto al equipo de salud del SAME- asistirla.
“El foco está en la intervención, el acompañamiento y recursos disponibles, es cierto que tuvimos una situación vivenciada en la secundaria 10 con una estudiante por una situación de crisis. Por la inmediata articulación con el Servicio de Emergencia la estudiante está siendo acompañada y está recibiendo la atención que necesita”, expresó Gugger.
“Lo que ocurrió nos obliga a hablar de algo que es la salud mental de nuestros adolescentes”, sostuvo.
“Lo importante es que la comunidad sepa que la intervención de la escuela no termina cuando termina el hecho, después de ese día empieza el trabajo sostenido en el tiempo, en primer lugar con las y los compañeros del curso porque los chicos preguntan, sienten miedo, angustia y a veces se sienten culpables por no haber podido hacer algo por eso hoy los equipos están trabajando con todo el grupo, con todos los alumnos, se generan espacios de escuchas, espacios de conversación, obviamente que es un tema delicado”, remarcó la educadora.
“Se acompaña al grupo en lo vivido, a reconocer las propias emociones y a saber que pedir ayuda es válido, a que se puede recurrir a algún referente de la institución”, agregó.
“En este caso la escuela ya venía haciendo algunas intervenciones”, comentó.
“Las puertas de la escuela está abierta para recibir a los padres se establece una comunicación clara con la familia, orientando el acompañamiento desde la casa. La escuela no se desentiende en la articulación con salud y cuando llegue el regreso de esa alumna se va a trabajar en un retorno planificado y cuidado”, agregó.
“Era el horario de salida de nivel primario, coincidió justo, no es que hubo una evacuación del edificio, los chicos de secundario siguieron de alguna manera abordando esto con los compañeros y las autoridades de la institución”, manifestó en cuanto a cómo fue y se desarrolló la situación.
“La escuela puede pero no puede mucho, necesita del sistema de salud, de la familia, de una red”, concluyó.